Hàn Mặc Tử và bài thơ "Trăng vàng trăng ngọc"
Lớp 10. các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: dương phương duyên
Ngày gửi: 21h:44' 07-12-2024
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 99
Nguồn:
Người gửi: dương phương duyên
Ngày gửi: 21h:44' 07-12-2024
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 99
Số lượt thích:
0 người
Những cô nàng
thư giãn
Các số đặc
trưng đo xu
thế trung
tâm của
mẫu số liệu
1
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Số trung
bình
Giả sửta có một mẫ
u sốliệu là
Sốtrung bình (hay sốtrung bình
cộng) của mẫ
u sốliệu này, kí
hiệu là
thức:
, được tính bởi công
2
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Giả sử
Số trung
mẫubình
số liệu được
cho dưới
dạng bảng tần số
Giá trị
Tầ
n số
Khi đó công thức trở thành:
3
1
Giả sử
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
Số trung
bình
mẫu
số liệu được
dạng bảng tần số
Giá trị
cho dưới
2
3
Với n là cỡ mẫu,
ta có:
Tầ
n số
Khi đó công thức trở thành:
2
Điểm kiểm tra môn Toán của nhóm 4
số điểm
8
7
9
10
Số học
sinh
1
4 10TN1
1
lớp
3
2
Tính số điểm trung bình của các học
3
Điểm kiểm tra môn Toán của nhóm 4
số điểm
8
7
9
10
Số học
sinh
lớp
4 10TN1
1
3
2
Điể
m trung bình của các học sinh nhóm 4 là:
1
Tính số điểm trung bình của các học
sinh trên.
2
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Số trung
Chú ý: bình
Nế
u kí hiệu
là tầ
n
sốtương đố
i (hay còn gọi là
tầ
n suấ
t) của trong mẫ
u số
liệu thì sốtrung bình có thể
biể
u diễ
n là
2
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Ý nghĩa của số
trung bình
Sốtrung bình của mẫ
u
sốliệu được dùng làm
đại diện cho các số
liệu của mẫ
u. Nó là
một sốđo xu thế
2
3
Các số đặc
trưng đo xu
thế trung
tâm của
mẫu số liệu
1
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Trung vị và tứ phân
xế
pvịmẫ
u sốliệu theo thứ tự
Sắ
p
giảm, ta được:
Trung
chính
Nế
u ,
Nế
u ,
(HAY:
1
không
vị của mẫ
u, kí hiệu là , là giá trị
giữa của dãy Cụ thể
:
thì trung vị của mẫ
u
, thì trung vị của mẫ
u
Nếu cỡ mẫu là số lẻ thì trung vị là
số chính giữa cỡ mẫu
Nếu cỡ mẫu là số chẵn thì trung vị lấy
3
1
2
Điểm kiểm tra môn Toán của 10 học sinh
được cho như sau: 5; 7; 7; 6; 7; 8; 8; 7;
9; 10.
Số trung vị của mẫu số liệu trên là
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9.
3
Điểm kiểm tra môn Toán của 10 học sinh
được cho như sau: 5; 7; 7; 6; 7; 8; 8; 7;
9; 10.
Số trung vị của mẫu số liệu trên là
A. 6
B. 7
TaC. 8
sắp xếp số liệu theo
D. 9.thứ tự không giảm như
sau:
5; 6; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 9; 10.
Dãy số trên có tất cả 10 giá trị, 2 giá trị chính
giữa bằng 7. Vậy số trung vị của mẫu số liệu
trên là (7 + 7):2 = 7.
2
1
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Ý nghĩa của trung vị
Trung vị được dùng đểđo xu thế
trung tâm của mẫ
u sốliệu. Trung
vị là giá trị nằm ở chính giữa của
mẫ
u sốliệu theo nghĩa:
+luôn có ít nhấ
t 50% sốliệu mẫ
u
nhỏ hơn hoặc bằng trung vị.
+Khi trong mẫ
u xuấ
t hiện thêm một
giá trị rấ
t lớn hoặc rấ
t nhỏ thì
sốtrung bình sẽ bị thay đổ
i đáng
1
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Trung vị và tứ phân
Sắ
p xế
p vị
mẫ
u sốliệu theo thứ tự không
giảm, ta được:
Tứ phân vị của một mẫ
u sốliệu gồ
m ba
giá trị, gọi là tứ phân vị thứ nhấ
t, thứ
hai và thứ ba (lầ
n lượt kí hiệu là ). Ba
giá trị này chia tập hợp dữ liệu đã sắ
p
xế
p thành bố
n phầ
n đề
u nhau.
1
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Trung vị và tứ phân
trị
vị tứ phân vị thứ hai,
Giá
, chính là
trung vị của mẫ
u
Giá trị tứ phân vị thứ nhấ
t, , là
trung vị của nử
a sốliệu đã sắ
p xế
p
bên trái (không bao gồ
m nế
u là số
lẻ)
Giá trị tứ phân vị thứ ba, , là trung
vị của nử
a sốliệu đã sắ
p xế
p bên phải
1
3
1
Hãy tìm tứ phân vị của mẫu số liệu sau:
56; 45; 65; 46; 56; 78; 101; 78; 78.
2
3
Hãy tìm tứ phân vị của mẫu số liệu sau:
56; 45; 65; 45; 56; 78; 100; 78; 78.
* Sắp xếp các số liệu theo thứ tự không
giảm, ta được:
45; 46; 56; 56; 65; 78; 78; 78;
101.
1
3
*Vì cỡ mẫu là 9, là số lẻ nên tứ phân vị thứ hai
là Q2 = 65.
Tứ phân vị thứ nhất là trung vị của mẫu: 45; 45;
56; 56.
Do đó Q1 =
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Ý nghĩa của tứ phân
điể
vịm của tứ phân vị chia
Các
mẫ
u
sốliệu đã sắ
p xế
p theo thứ tự từ
nhỏ đế
n lớn thành bố
n phầ
n, mỗ
i
phầ
n chứa khoảng 25% sốliệu đã
thu thập được.
Tứ phân vị thứ nhấ
t còn gọi là
tứ phân vị dưới và đại diện cho
nử
a mẫ
u sốliệu phía dưới. Tứ
phân vị thứ ba còn được gọi là
1
3
Các số đặc
trưng đo xu
thế trung
tâm của
mẫu số liệu
1
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
3
2
Mốt
Cho một mẫ
u sốliệu dưới dạng
bảng tầ
n số
. Giá trị có tầ
n số
lớn nhấ
t được gọi là mố
t của
mẫ
u sốliệu và kí hiệu là
Ý nghĩa của
Mố
t đặc
mốttrưng cho giá trị
xuấ
t hiện nhiề
u nhấ
t
trong mẫ
u
Khảo sát gu thời trang của các bạn
nữ lớp 10tn1
Gọn
Gợi
Dễ
Năng
gu thời
gàn
cảm thương
động
trang
Số bạn thích
3
6
8
4
Mố
t thời trang của các bạn
lớp 10tn1 là gì. Tại sao?
5
1
2
Thành viên
của nhóm
Quỳnh
NHỮNG CÔ
NÀNG THƯ
GIÃN
Hân
Duyên
Như
Ý
T.Minh
Mai
thư giãn
Các số đặc
trưng đo xu
thế trung
tâm của
mẫu số liệu
1
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Số trung
bình
Giả sửta có một mẫ
u sốliệu là
Sốtrung bình (hay sốtrung bình
cộng) của mẫ
u sốliệu này, kí
hiệu là
thức:
, được tính bởi công
2
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Giả sử
Số trung
mẫubình
số liệu được
cho dưới
dạng bảng tần số
Giá trị
Tầ
n số
Khi đó công thức trở thành:
3
1
Giả sử
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
Số trung
bình
mẫu
số liệu được
dạng bảng tần số
Giá trị
cho dưới
2
3
Với n là cỡ mẫu,
ta có:
Tầ
n số
Khi đó công thức trở thành:
2
Điểm kiểm tra môn Toán của nhóm 4
số điểm
8
7
9
10
Số học
sinh
1
4 10TN1
1
lớp
3
2
Tính số điểm trung bình của các học
3
Điểm kiểm tra môn Toán của nhóm 4
số điểm
8
7
9
10
Số học
sinh
lớp
4 10TN1
1
3
2
Điể
m trung bình của các học sinh nhóm 4 là:
1
Tính số điểm trung bình của các học
sinh trên.
2
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Số trung
Chú ý: bình
Nế
u kí hiệu
là tầ
n
sốtương đố
i (hay còn gọi là
tầ
n suấ
t) của trong mẫ
u số
liệu thì sốtrung bình có thể
biể
u diễ
n là
2
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
Ý nghĩa của số
trung bình
Sốtrung bình của mẫ
u
sốliệu được dùng làm
đại diện cho các số
liệu của mẫ
u. Nó là
một sốđo xu thế
2
3
Các số đặc
trưng đo xu
thế trung
tâm của
mẫu số liệu
1
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Trung vị và tứ phân
xế
pvịmẫ
u sốliệu theo thứ tự
Sắ
p
giảm, ta được:
Trung
chính
Nế
u ,
Nế
u ,
(HAY:
1
không
vị của mẫ
u, kí hiệu là , là giá trị
giữa của dãy Cụ thể
:
thì trung vị của mẫ
u
, thì trung vị của mẫ
u
Nếu cỡ mẫu là số lẻ thì trung vị là
số chính giữa cỡ mẫu
Nếu cỡ mẫu là số chẵn thì trung vị lấy
3
1
2
Điểm kiểm tra môn Toán của 10 học sinh
được cho như sau: 5; 7; 7; 6; 7; 8; 8; 7;
9; 10.
Số trung vị của mẫu số liệu trên là
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9.
3
Điểm kiểm tra môn Toán của 10 học sinh
được cho như sau: 5; 7; 7; 6; 7; 8; 8; 7;
9; 10.
Số trung vị của mẫu số liệu trên là
A. 6
B. 7
TaC. 8
sắp xếp số liệu theo
D. 9.thứ tự không giảm như
sau:
5; 6; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 9; 10.
Dãy số trên có tất cả 10 giá trị, 2 giá trị chính
giữa bằng 7. Vậy số trung vị của mẫu số liệu
trên là (7 + 7):2 = 7.
2
1
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Ý nghĩa của trung vị
Trung vị được dùng đểđo xu thế
trung tâm của mẫ
u sốliệu. Trung
vị là giá trị nằm ở chính giữa của
mẫ
u sốliệu theo nghĩa:
+luôn có ít nhấ
t 50% sốliệu mẫ
u
nhỏ hơn hoặc bằng trung vị.
+Khi trong mẫ
u xuấ
t hiện thêm một
giá trị rấ
t lớn hoặc rấ
t nhỏ thì
sốtrung bình sẽ bị thay đổ
i đáng
1
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Trung vị và tứ phân
Sắ
p xế
p vị
mẫ
u sốliệu theo thứ tự không
giảm, ta được:
Tứ phân vị của một mẫ
u sốliệu gồ
m ba
giá trị, gọi là tứ phân vị thứ nhấ
t, thứ
hai và thứ ba (lầ
n lượt kí hiệu là ). Ba
giá trị này chia tập hợp dữ liệu đã sắ
p
xế
p thành bố
n phầ
n đề
u nhau.
1
3
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Trung vị và tứ phân
trị
vị tứ phân vị thứ hai,
Giá
, chính là
trung vị của mẫ
u
Giá trị tứ phân vị thứ nhấ
t, , là
trung vị của nử
a sốliệu đã sắ
p xế
p
bên trái (không bao gồ
m nế
u là số
lẻ)
Giá trị tứ phân vị thứ ba, , là trung
vị của nử
a sốliệu đã sắ
p xế
p bên phải
1
3
1
Hãy tìm tứ phân vị của mẫu số liệu sau:
56; 45; 65; 46; 56; 78; 101; 78; 78.
2
3
Hãy tìm tứ phân vị của mẫu số liệu sau:
56; 45; 65; 45; 56; 78; 100; 78; 78.
* Sắp xếp các số liệu theo thứ tự không
giảm, ta được:
45; 46; 56; 56; 65; 78; 78; 78;
101.
1
3
*Vì cỡ mẫu là 9, là số lẻ nên tứ phân vị thứ hai
là Q2 = 65.
Tứ phân vị thứ nhất là trung vị của mẫu: 45; 45;
56; 56.
Do đó Q1 =
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
2
Ý nghĩa của tứ phân
điể
vịm của tứ phân vị chia
Các
mẫ
u
sốliệu đã sắ
p xế
p theo thứ tự từ
nhỏ đế
n lớn thành bố
n phầ
n, mỗ
i
phầ
n chứa khoảng 25% sốliệu đã
thu thập được.
Tứ phân vị thứ nhấ
t còn gọi là
tứ phân vị dưới và đại diện cho
nử
a mẫ
u sốliệu phía dưới. Tứ
phân vị thứ ba còn được gọi là
1
3
Các số đặc
trưng đo xu
thế trung
tâm của
mẫu số liệu
1
3
2
Các số đặc trưng đo xu
thế trung tâm của mẫu
số liệu
1
3
2
Mốt
Cho một mẫ
u sốliệu dưới dạng
bảng tầ
n số
. Giá trị có tầ
n số
lớn nhấ
t được gọi là mố
t của
mẫ
u sốliệu và kí hiệu là
Ý nghĩa của
Mố
t đặc
mốttrưng cho giá trị
xuấ
t hiện nhiề
u nhấ
t
trong mẫ
u
Khảo sát gu thời trang của các bạn
nữ lớp 10tn1
Gọn
Gợi
Dễ
Năng
gu thời
gàn
cảm thương
động
trang
Số bạn thích
3
6
8
4
Mố
t thời trang của các bạn
lớp 10tn1 là gì. Tại sao?
5
1
2
Thành viên
của nhóm
Quỳnh
NHỮNG CÔ
NÀNG THƯ
GIÃN
Hân
Duyên
Như
Ý
T.Minh
Mai
 





